これから療育に行く方必見！未就学児の療育の内容

療育と言っても、就学児と未就学児ではプログラムも違います。

今回は、未就学児の次女が、療育でしていることを紹介します。

登園！まずは自由に遊ぶ

登園時間は10時！未就学児は、保護者の付き添いが必須です。

登園してから行うこととして

これらを終えたら、ホールで自由に遊びます

ホールにはたくさんのおもちゃが用意されているので、好きなもので自由に遊べます！体を使った運動遊びもできます。

1時間たっぷり遊んだら、みんなでお片付け

その後は

といったルーティンがあります。

楽器、手遊び、親子での歌は、2か月に1回内容が変わります。また、楽器配りや歌詞の書いたポスター貼りは、子どもたちにお手伝いとして行ってもらいます。

ここからは30分、療育の先生たちが企画した遊びを、みんなでします。

これまであった遊びとしては

などをしてきました！

節分時期は、大量の豆で遊ぶという、自宅ではなかなかできない遊びもしました。

子どもたちが遊んでいる間、保護者は先生と最近の出来事や、悩み事を共有する時間があります。この時間がとても有意義で、自分とは違う考え方、接し方を知る貴重な時間です。

私は人前で話すことが苦手なため、何を話したらいいかわからないことがあるため、あらかじめ話すことを考えてから療育に行っています。

保護者の面談が終わった後は、遊んでいた子ども達を読んできて、みんなで絵本を見ます。

絵本は先生が読んでくれます。

絵本は基本的に年少向けの短い内容のものが多いです。

基本的に療育の内容は、いつも同じ流れで進行します。変化に対応することが苦手な子どもが多いからです。

以前、避難訓練をした時は地獄絵図のようになりました…。

泣き叫ぶ子どもたち…

同じ行動は、子どもにとって安心するのでしょう。まずは、生活の一部に【療育】を組み込むところから始めて、子どもが療育を楽しめるようになればこっちのものです。

まずは、保護者の方が行動を始めてみませんか？